Descripción
DURACION
Horas:30
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Los/as participantes aprenderán conceptos clave para posicionar la web en los buscadores.
Así pues, al finalizar la acción formativa, los/as asistentes serán capaces de:
Conocer los conceptos básicos para incluir su web en las primeras posiciones.
Conocer el mercado de la web en el contexto de los buscadores.
Aprender a realizar las acciones necesarias en su web.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Comprender qué es el SEO.
Entender la importancia de la indexación en los buscadores y cómo hacerlo.
Analizar cómo ven la página los buscadores y cómo funciona el algoritmo.
Conocer herramientas útiles.
Comprender la importancia de la elección de las palabras clave.
Conocer los factores internos que influyen en el posicionamiento y su importancia: títulos, etiquetas, descripciones, enlaces internos, uso de imágenes, URL…
Aprender a generar contenidos optimizados.
Conocer cómo el servidor en el que alojamos la web afecta a su posicionamiento: modalidades y factores a tener en cuenta.
Conocer herramientas útiles.
Saber cómo y dónde encontrar y conseguir enlaces hacia nuestro sitio. Linkbuilding y LinkBating.
Comprender cómo afectan los enlaces y referencias a la imagen de marca.
Entender cómo funciona el algoritmo de Google y el dato del Page Rank.
Comprender la importancia de la Analítica web y qué aspectos hay que tener en cuenta.
Conocer herramientas útiles.
Valorar la gestión de los perfiles sociales y su impacto en la imagen de marca.
Entender el SEO aplicado a las redes sociales.
Conocer casos reales del impacto de la gestión integral de un proyecto y su impacto.
Realizar un ejercicio práctico de planificación.
Conocer los pasos necesarios para el establecimiento de una estrategia integral de posicionamiento.
CONTENIDOS
Unidad Didáctica 1: Introducción
Unidad Didáctica 2: Factores ON-SITE
Unidad Didáctica 3: Factores OFF-SITE
Unidad Didáctica 4: Objetivos
Unidad Didáctica 5: Estrategia y Metodología. Conclusiones y seguimiento.
REQUISITOS ALUMNO
Conocimientos previos mínimos sobre configuración, creación y arquitectura de las páginas web.
REQUISITOS TÉCNICOS Y METODOLOGIA
HARDWARE NECESARIO Y PERIFÉRICOS ASOCIADOS
Ordenador y conexión a Internet
SOFTWARE NECESARIO
El Campus Virtual funciona correctamente con los siguientes navegadores:
Internet Explorer: a partir de la versión 8.0
Google Chrome: a partir de la versión 22.0
Mozilla Firefox: a partir de la versión 15.0
Safari: a partir de la versión 5.0
Además, será necesario tener instalado:
-Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
-Adobe Flash Player.
METODOLOGÍA
El alumno tiene la posibilidad de estudiar a través del acceso al Campus Virtual, en el que puede consultar y descargarse el material, acceder a la legislación y realizar actividades propuestas por el tutor.
El alumno tiene a su disposición una línea de consulta permanente y personalizada, tanto telefónica como por correo electrónico, con un tutor especializado.
Guía didáctica En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
TUTORES
El equipo docente está formado por profesores, que se caracterizan por su experiencia profesional probada en las diversas áreas que se imparten, así como experiencia en el ámbito de la docencia, lo que les permite exponer los temas con conocimiento de causa, dentro de un enfoque real y operativo. Igualmente están habituados a impartir las sesiones, con los métodos pedagógicos más modernos, y concretamente en impartir formación a través de las TICs.
Características del cuerpo docente:
– Poseen alto grado de especialización.
– Cuentan con Titulación Universitaria de Grado y Máster.
– Tienen experiencia en la docencia.
– Imparten disciplinas en las cuales están desarrollando su actividad profesional.
– Compaginan la teoría y la práctica de la formación con la realidad empresarial.
EXAMEN
El sistema de evaluación del curso consta de:
– Autoevaluaciones
LUGAR Y FECHA DE IMPARTICIÓN
Abierto.
Modalidad de impartición
Teleformación.